本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通！在大學(xué)中擔(dān)任班長一職，班長的工作使我學(xué)會了班級的管理，如何有效的組織活動團(tuán)結(jié)班集體！也深深認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)和聽從的重要性！在暑假和寒假的空閑時間也時常找兼職豐富自我，也利于自己把學(xué)習(xí)的知識轉(zhuǎn)化為實踐能力做到知識與實踐相結(jié)合！在工作中我會盡可能的要求自己，會想辦法如何快速有效地完成手頭的工作！不敢說自己能吃苦耐勞，但能保證自己能絕對的服從和盡自己能力快速有效的完成任務(wù)！不敢說自己有多優(yōu)秀，但能保證自己能快速的學(xué)習(xí)和融入，使自己快速進(jìn)入工作狀態(tài)！
我所學(xué)的數(shù)學(xué)教育包括各項教學(xué)技能以及小學(xué)教育心理學(xué)，教學(xué)技能主要為數(shù)學(xué)方面，雖然我所學(xué)專業(yè)為是數(shù)學(xué)教育但是我們學(xué)校也為我們安排了基本美術(shù)技能課，小學(xué)科學(xué)常識，一些基本的音樂技能。
在2015學(xué)年學(xué)校為我們安排了教育實習(xí)，我在教育實習(xí)中努力參與實習(xí)工作，我們與另外一名同學(xué)在實習(xí)學(xué)校中全權(quán)擔(dān)任三年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作并取得了優(yōu)秀的實習(xí)成績。
作為一名師范生我也曾暑假寒假中也參與過暑假培訓(xùn)班和家教工作，努力將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實踐能力！
在2015學(xué)年學(xué)校為我們安排了教育實習(xí)，我在教育實習(xí)中努力參與實習(xí)工作，我們與另外一名同學(xué)在實習(xí)學(xué)校中全權(quán)擔(dān)任三年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作并取得了優(yōu)秀的實習(xí)成績。
雖然不是作為國培生參與的實習(xí)，但是我們也是因?qū)嵙?xí)學(xué)校缺教師作為一個代課老師參與實習(xí)工作！我們也從中學(xué)到了班級的管理和科學(xué)的課程安排等！當(dāng)貼近了一線教師的生活才懂得了什么是教育！
